Mi
objetivo principal era ampliar conocimientos sobre este tipo de alumnos para, como maestra, dar una respuesta
de calidad a estos chicos dentro de una escuela para todos.
Y
creo que lo he conseguido.
Debo diferenciar en dos los aspectos positivos:
1-
Conocimientos e
información sobre este trastorno. Contenidos del curso muy actualizados, acceso
a la información a través de numerosos recursos digitales y bibliográficos. El
seguimiento y la atención por parte de
la tutora ha sido excelente, constante, rápida y de una forma muy cercana.
2-
Herramientas
digitales utilizadas a lo largo del curso. Conocimiento y manejo de
herramientas TIC. Esas que sabes que están ahí, siempre quieres aprender a
utilizar pero siempre tienes excusa para no hacerlo.
En general, el curso ha sido bastante positivo para mí. Valoro, positivamente también, el haber conocido “digitalmente” a otros compañeros, haber compartido puntos de vista, experiencias que han servido para mejorar nuestra forma de actuar o pensar.
En definitiva, tengo la sensación de “haber aprendido la lección”.
Un
saludo a todos.
Prado
Prado
